中心簡介
為因應特殊教育之發展及落實本縣特殊教育工作之推動,依據「臺東縣特殊教育資源中心設置要點」設立
臺東縣特殊教育資源中心 。
置主任1人,由教育處派員兼任,下設教學輔導、資訊輔具及推廣服務3組,人員組成含調用教師3人、
學前暨國小巡迴輔導教師6-10人、約用人員2-4人。
工作任務如下:
一、負責辦理全縣特殊教育課程、教材教法之研習。
二、特殊教育推廣及全縣各特殊教育班之輔導。
三、特殊兒童安置與輔導。
四、負責本縣身心障礙學生專業團隊規劃、運作。
五、負責本縣特殊教育資訊網站之運作。
六、協助本縣特殊教育行政之推動。
七、提供身心障礙學生及其家長、特殊教育工作者相關諮詢服務。
八、其他與特殊教育推廣工作相關之臨時交辦事項。
整合現有特殊教育人力及資源,建立完整之特殊教育支援服務系統落實本縣特殊教育工作之推動。
組織執掌
(中心主任) 范主任: 089-361107#11 |
1.特教資源中心年度計畫管考 |
資訊輔具組-鑑定安置:劉小姐 089-361107#13 |
1.各類身心障礙鑑定(含國中小學障、情障、智能障礙、資賦優異及學前鑑定) |
教學輔導組:趙小姐 089-361107#18 |
1.特教研究案(含教師行動研究方案、課程、教材教具研發等) |
推廣服務組-蔡小姐:089-361107#12 |
1.特殊教育行政支持網絡聯繫及運作推動(特殊教育行政支持網絡彙整、各局處特教相關業務聯繫窗口) |
推廣服務組-專業團隊:洪小姐(社工) 089-361107#15 、劉小姐(職能治療師) 089-361107#17 |
1.專業團隊社工服務 |
110學年度特殊暨幼兒教育科重要行事曆(學前教育階段) |
||||
年 |
月 |
日 |
星期 |
重要行事 |
110 |
7 |
3 |
六 |
暑假開始(60日,7/3-8/31) |
8 |
1 |
日 |
第1學期開始 |
|
2 |
一 |
【行政】巡迴輔導服務申請及派案(期程8/2-8/20) |
||
9 |
一 |
【評量】第1次特殊教育學生鑑定及就學輔導會提報申請(期程:8/9-9/3) |
||
16 |
一 |
【行政】第1學期身障交通車相關資料繳交(期程:8/16-9/3) |
||
20 |
五 |
【行政】學前及國民中小學特殊教育行政業務說明會 |
||
【行政】第1學期教育輔具申請(8/20-9/2) |
||||
23 |
一 |
【行政】學前研習:快樂上學去-如何落實幼小銜接(線上研習) |
||
23 |
一 |
【行政】學前研習:學前特教相關法規解析(線上研習) |
||
25 |
三 |
【行政】學前研習:學前特教課程計畫與IEP |
||
26-27 |
四-五 |
【行政】學前心評研習:嬰幼兒全面發展量表(DSIP) |
||
9 |
1 |
三 |
第1學期開學日 |
|
【行政】第1學期第2次特教學生助理員服務申請(期程:9/1-9/7) |
||||
【行政】第1學期第2次專業團隊服務申請(期程:9/1-9/7) |
||||
4 |
六 |
【行政】學前研習:特殊幼兒的正向行為支持(鈕文英老師) |
||
11 |
六 |
補上班上課(9/20調整放假) |
||
16 |
四 |
【評量】第1次特殊教育學生鑑定及就學輔導會 |
||
18 |
六 |
中秋節放假(9/18-9/21連假) |
||
17-27 |
五-一 |
【評量】第1次學前特教鑑定網路提報申請 |
||
24 |
五 |
【行政】學前融合教育多階層支持服務第三階層研習(劉凱老師+曾淑賢老師) |
||
10至11月 |
【評量】學前特殊教育學生鑑定(分案、評估、鑑定) |
|||
10 |
11 |
一 |
國慶日放假 |
|
18 - 21 |
一-四 |
【評量】第1梯次學前特教鑑定書面審查綜合研判報告 |
||
22 |
五 |
【評量】第1梯次學前特教鑑定綜合研判會議-心評人員同儕研判(一) |
||
29 |
五 |
【行政】學前融合教育多階層支持服務第三階層研習(劉凱老師+曾淑賢老師) |
||
11 |
5 |
五 |
【評量】第1梯次學前特教鑑定綜合研判會議-心評人員同儕研判(二) |
|
12 |
五 |
【評量】第1梯次學前特教鑑定綜合研判會議-專家學者研判 |
||
13 |
六 |
【行政】 學前研習:團隊合作-跨專業合作(109學年因疫情延期之研習) |
||
20 |
六 |
【行政】學前研習:合作諮詢與資源整合(109學年因疫情延期之研習) |
||
26 |
五 |
【行政】情緒行為障礙與泛自閉症的班級經營與輔導策略(王意中心理師) |
||
12 |
4 |
日 |
【行政】學前研習:兒童情緒課程設計與實務 |
|
10 |
五 |
【行政】教育代金、交通費、獎助學金申請(期程:12/10-12/17) |
||
【行政】第2學期第1次特教學生助理員服務申請(期程:12/10-12/20) |
||||
【行政】第2學期第1次專業團隊服務申請(期程:12/10-12/20) |
||||
【評量】第1梯次學前特教鑑定檢討會-心評人員場次 |
||||
16 |
四 |
【評量】第2次特殊教育學生鑑定及就學輔導會 |
||
17 |
五 |
【評量】第1梯次學前特教鑑定檢討會-專家學者場次 |
||
20 |
一 |
【評量】跨教育階段轉銜安置調查(期程:12/20-1/28) |
||
24 |
五 |
【行政】學前融合教育多階層支持服務第三階層研習(劉凱老師+曾淑賢老師) |
||
31 |
五 |
補假(補元旦) |
||
111 |
1 |
1 |
六 |
元旦放假 |
3 |
一 |
【評量】第3次特殊教育學生鑑定及就學輔導會提報申請(期程:1/3-2/25) |
||
21 |
五 |
【行政】學前融合教育多階層支持服務第三階層研習(劉凱老師+曾淑賢老師) |
||
寒假開始(1/21-2/10) |
||||
22 |
六 |
【行政】身障交通車相關資料繳交(期程:2/22-2/28) |
||
2 |
1 |
二 |
【行政】巡迴輔導服務申請及派案(期程2/1-2/8) |
|
8 |
二 |
【行政】第2次特教學生助理員服務申請(期程:2/8-2/12) |
||
【行政】第2次專業團隊服務申請(期程:2/8-2/15) |
||||
【行政】教育輔具申請(2/8-2/15) |
||||
11 |
五 |
第2學期開學日 |
||
28 |
一 |
和平紀念日放假 |
||
2月 |
【評量】資優鑑定安置說明會 |
|||
3至6月 |
【評量】資賦優異兒童提早入學鑑定 |
|||
3月 |
【評量】學前優先入園-身心障礙資格審查工作小組會議 |
|||
3 |
10 |
四 |
【評量】第3次特殊教育學生鑑定及就學輔導會 |
|
14-18 |
一-五 |
【評量】第2梯次學前特教鑑定網路提報及送件至特教中心 |
||
28 |
一 |
【評量】第2梯次學前特教鑑定心評施測週(3/28-4/12) |
||
4至5月 |
【行政】公立、非營利及準公共幼兒園入園作業 |
|||
4 |
1 |
五 |
【評量】第4次特殊教育學生鑑定及就學輔導會提報申請(期程:4/1- 5/27) |
|
2至5日 |
六-二 |
兒童節及清明連假 |
||
13-15 |
三-五 |
【評量】第2梯次學前特教鑑定書面審查綜合研判報告書 |
||
22 |
五 |
【評量】第2梯次學前特教鑑定綜合研判-心評人員同儕研判(一) |
||
29 |
五 |
【評量】第2梯次學前特教鑑定綜合研判-心評人員同儕研判(二) |
||
4月 |
【行政】111年全國身心障礙國民運動會 |
|||
5 |
6 |
五 |
【評量】第2梯次學前特教鑑定綜合研判-專家學者研判 |
|
15 |
日 |
【行政】111學年度第1次特教學生助理員服務申請(期程:5/15-5/25) |
||
【行政】111學年度第1次專業團隊服務申請(期程:5/15-5/25) |
||||
30 |
一 |
【行政】教育代金、交通費申請(期程:5/30-6/10) |
||
6 |
|
|
國小畢業週 |
|
9 |
四 |
【評量】第4次特殊教育學生鑑定及就學輔導會 |
||
10 |
五 |
【評量】第2梯次學前特教鑑定檢討會-心評人員場次 |
||
17 |
五 |
【評量】第2梯次學前特教鑑定檢討會-專家學者場次 |
||
7 |
1 |
五 |
暑假開始 |
備註: 【評量】學生篩選、鑑定評量及評估安置適切性等。 【教學】特殊教育課程、教材、教法、教具、輔導及學習評量等。 【行政】提供專業人力、特殊教育諮詢及資訊、特殊教育知能研習、評量工具、輔具、相關設備及 社區資源等。 |
110學年度特殊暨幼兒教育科重要行事曆(國民教育階段) |
||||
年 |
月 |
日 |
星期 |
重要行事 |
110 |
7 |
3 |
六 |
暑假開始(60日,7/3-8/31) |
8 |
1 |
日 |
第1學期開始 |
|
2 |
一 |
【行政】巡迴輔導服務申請及派案(期程8/2-8/20) |
||
【教學】國中特教班技藝教育申請(期程:6/28-7/21,7/21-8/13) |
||||
5 |
四 |
【教學】國小身心障礙課後專班申請(期程:8/5-9/11) |
||
9 |
一 |
【評量】第1次特殊教育學生鑑定及就學輔導會提報申請(期程:8/9- 9/3) |
||
16 |
一 |
【行政】第1學期身障交通車服務相關資料繳交(期程:8/16-9/3) |
||
16-20 |
一-五 |
【教學】有生命的漢字師資培訓課程(李雪娥老師) |
||
20 |
五 |
【行政】第1學期教育輔具申請(8/20-9/2) |
||
【行政】學前及國民中小學特殊教育行政業務說明會 |
||||
23-24 |
一-二 |
【行政】心評人員測驗工具培訓課程(魏氏兒童智力量表第五版) |
||
25-26 |
三-四 |
【行政】心評人員初階認證培訓研習(心評人員基本觀念、研判報告撰寫) |
||
27 |
五 |
【行政】心評人員測驗工具培訓課程(智能障礙鑑定與評量、情緒障礙量表) |
||
31 |
二 |
【行政】特殊教育專業學習社群實施計畫申請截止日 |
||
9 |
1 |
三 |
第1學期開學日 |
|
【行政】第1學期第2次特教學生助理員服務申請(期程:9/1-9/7) |
||||
【行政】第1學期第2次專業團隊服務申請(期程:9/1-9/7) |
||||
4 |
六 |
【行政】心評人員測驗工具培訓課程(魏氏兒童智力量表第五版) |
||
6 |
一 |
【行政】國民中小學建置校內融合計畫(期程:9/6-9/30) |
||
10 |
五 |
【行政】認識兒童權利公約CRC及身心障礙者權利公約 CRPD線上研習(8月-9/10止) |
||
【行政】學習功能輕微缺損領域課程調整宣講線上研習國中、小場(8月-9/10止) |
||||
11 |
六 |
補上班上課(9/20調整放假) |
||
16 |
四 |
【評量】第1次特殊教育學生鑑定及就學輔導會 |
||
18 |
六 |
中秋節放假(9/18-9/21連假) |
||
30 |
四 |
【行政】學習功能輕微缺損領域課程調整線上研習(研習截止日至9/30) |
||
9至12月 |
【評量】國中學習障礙暨智能障礙學生鑑定 |
|||
【評量】國民中小學情緒行為障礙學生鑑定 |
||||
【評量】高中身心障礙學生鑑定 |
||||
10 |
2-3 |
六-日 |
【行政】心評人員測驗工具培訓課程(中文閱讀診斷測驗) |
|
4 |
一 |
【評量】第2次特殊教育學生鑑定及就學輔導會提報申請(期程:10/4-11/26) |
||
【教學】高級中學暨國民中小學特殊類型學生個別化教育計畫暨個別輔導計畫審查收件截止日(第1次審查) |
||||
11 |
一 |
國慶日放假 |
||
16-17 |
六-日 |
【行政】心評人員初階認證培訓研習(情緒行為障礙概念與鑑定) |
||
11 |
26 |
五 |
【行政】情緒行為障礙與泛自閉症的班級經營與輔導策略(王意中心理師) |
|
12 |
8 |
三 |
【評量】國中學、智障鑑定綜合研判會議 |
|
8 |
三 |
【評量】國中小情障鑑定綜合研判會議 |
||
10 |
五 |
【行政】教育代金、交通費、獎助學金申請(期程:12/10-12/17) |
||
【行政】第2學期第1次特教學生助理員服務申請(期程:12/10-12/20) |
||||
【行政】第2學期第1次專業團隊服務申請(期程:12/10-12/20) |
||||
16 |
四 |
【評量】第2次特殊教育學生鑑定及就學輔導會 |
||
20 |
一 |
【評量】跨教育階段轉銜安置調查(期程:12/20-1/28) |
||
31 |
五 |
補假(補元旦) |
||
111 |
1 |
1 |
六 |
元旦放假 |
3 |
一 |
【評量】第3次特殊教育學生鑑定及就學輔導會提報申請(期程:1/3-2/25) |
||
21 |
五 |
寒假開始(1/21-2/10) |
||
22 |
六 |
【行政】身障交通車服務相關資料繳交(期程:2/22-2/28) |
||
25 |
二 |
【行政】獎勵參與輔導特殊教育學生工作-教師敘獎 |
||
2 |
1 |
二 |
【行政】巡迴輔導服務申請及派案(期程2/1-2/11) |
|
8 |
二 |
【行政】第2次特教學生助理員服務申請(期程:2/8-2/12) |
||
【行政】第2次專業團隊服務申請(期程:2/8-2/15) |
||||
【行政】教育輔具申請(2/8-2/15) |
||||
11 |
五 |
第2學期開學日 |
||
28 |
一 |
和平紀念日放假 |
||
2月 |
【評量】資優鑑定安置說明會 |
|||
3至4月 |
【評量】國小學、智障鑑定綜合研判會議 |
|||
【評量】國中小情障鑑定綜合研判會議 |
||||
3至6月 |
【評量】資賦優異兒童提早入學鑑定 |
|||
【評量】國小一般智能資賦優異學生鑑定 |
||||
【評量】國中數理學術性向資賦優異學生鑑定 |
||||
3 |
10 |
四 |
【評量】第3次特殊教育學生鑑定及就學輔導會 |
|
30 |
三 |
【評量】國小學、智障鑑定綜合研判會議(3/30-4/1) |
||
【評量】國中小情障鑑定綜合研判會議(3/30-4/1) |
||||
4 |
1 |
五 |
【評量】第4次特殊教育學生鑑定及就學輔導會提報申請(期程:4/1-5/27) |
|
2至5日 |
六-二 |
兒童節及清明連假 |
||
13 |
三 |
【教學】臺東縣111學年度國民中小學特殊教育課程計畫備查作業暨IEP審查說明會 |
||
4月 |
【行政】111年全國身心障礙國民運動會 |
|||
5 |
15 |
日 |
【行政】111學年度第1次特教學生助理員服務申請(期程:5/15-5/25) |
|
【行政】111學年度第1次專業團隊服務申請(期程:5/15-5/25) |
||||
30 |
一 |
【行政】教育代金、交通費申請(期程:5/30-6/10) |
||
6 |
|
|
國小畢業週 |
|
9 |
四 |
【評量】第4次特殊教育學生鑑定及就學輔導會 |
||
1-20 |
三-一 |
【教學】完成課備各項表件上傳(含各校現況與背景分析、課發會會議紀錄) |
||
22(暫定) |
三 |
【教學】特殊教育課程計畫初核 |
||
30(暫定) |
四 |
【教學】特殊教育課程計畫輔導修正/上傳並完成備查 |
||
7 |
1 |
五 |
暑假開始 |
|
11 |
一 |
【教學】高級中學暨國民中小學特殊類型學生個別化教育計畫暨個別輔導計畫審查收件截止日(第2次審查) |
||
5 |
二 |
【行政】獎勵參與輔導特殊教育學生工作-教師敘獎 |
||
29 |
五 |
【教學】發文公布IEP暨IGP第2次審查結果 |
備註: 【評量】學生篩選、鑑定評量及評估安置適切性等。 【教學】特殊教育課程、教材、教法、教具、輔導及學習評量等。 【行政】提供專業人力、特殊教育諮詢及資訊、特殊教育知能研習、評量工具、輔具、相 關設備及 社區資源等。 |